Clase Nº10; Comprensión de una infografìa.

Hola niños y niñas:

Espero que estén muy bien en sus casa, junto a sus familias.Les recuerdo que mientras estemos en casa deberán realizar las a actividades diarias que nosotros los profesores les dejamos en nuestro blogger de los cuartos. 

La estructura de la clase se mantiene: fecha en cuaderno, objetivo de la clase, titulo de la clase, y luego las actividades sugeridas.

Resumen: durante esta semana en lenguaje hemos trabajado:

                                   texto no literario
                                         
                                             ⇩
                                  textos discontinuos
                                             ⇩
                                       infografia
                                            ⇩
 Es un texto que entrega información sobre un tema por medio de palabras e imágenes, como gráficos, dibujos y mapas. Además, emplea distintos tipos de letras, colores y otros recursos visuales que permiten destacar y relacionar las ideas. 

Podemos encontrar infografías en diarios, revistas y otros medios de comunicación. También se difunden como afiches o volantes, ya sea en papel o en formato digital. Para comprender una infografía es necesario atender a la información que aportan las palabras y a la que aportan las imágenes.

Debes escribir este resumen en tu cuaderno.

O. Clase: Comprensión lectora de una infografìa.

• Trabajaremos ahora Guía aprendizaje 10: Comprensión lectora de una infografia.
• Recuerda si tienes la guía responde en ella, si no la tienes escribe tus respuestas en tu cuaderno.
• Si tienes acceso al libro de lenguaje, trabaja las páginas: 32-33- 34- 35 - 36.

Para finalizar la clase de hoy, responde este 

Test salida

                               🌝Besos y abrazos, nos encontramos el viernes.